«Υπάρχουν και άλλες Μανωλάδες στην Ελλάδα» τόνισαν οι εκπρόσωποι των υπαλλήλων και της ειδικής υπηρεσίας ελέγχου και ασφάλισης του ΙΚΑ, σε συνέντευξη Τύπου που παραχώρησαν σήμερα, παραθέτοντας στοιχεία που δείχνουν ότι το 40,5% των εργαζομένων είναι ανασφάλιστοι, ενώ το 52% των επιχειρήσεων στην Ελλάδα απασχολούν ανασφάλιστο ή αδήλωτο προσωπικό. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα των ελέγχων της Ειδικής Υπηρεσίας Ελέγχου και Ασφάλισης του ΙΚΑ (ΕΥΠΕΑ ΙΚΑ-ΕΤΑΜ) μόνο το Μάρτιο, από τις 1.891 επιχειρήσεις που ελέγχθηκαν, οι 979 απασχολούσαν ανασφάλιστους εργαζόμενους και από τους 7.959 εργαζόμενους που απασχολούνταν στις επιχειρήσεις αυτές οι 2.295 ήταν ανασφάλιστοι.

Ένα κατάστημα εμπορίας ενδυμάτων στο Ξυλόκαστρο Κορινθίας επιχείρησε να ληστέψει μια 70χρονη και μάλιστα υπό την απειλή μαχαιριού αλλά κατέληξε στα κρατητήρια. Η ηλικιωμένη, αφού πρώτα φόρεσε περούκα, μάσκα και γάντια, μπήκε το πρωί της Τετάρτης (24/04) στο κατάστημα και με το μαχαίρι ανά χείρας απαίτησε από την 58χρονη υπεύθυνη και τον σύζυγο της, να της δώσουν χρήματα. Η πράξη της όμως δεν έμελλε να ολοκληρωθεί, αφού η αστυνομία κινητοποιήθηκε αμέσως και την συνέλαβε. Εις βάρος της σχηματίστηκε δικογραφία για απόπειρα ληστείας και θα οδηγηθεί στον εισαγγελέα Πρωτοδικών Κορίνθου. Πηγή: news247.gr

Η ΑΕΚ είναι η νέα πρωταθλήτρια Κεφαλονιάς και έχει κάθε δικαίωμα να πανηγυρίζει. Η ομάδα του Αργοστολίου, νίκησε στον 3ο τελικό τον ΑΟΚΙ με 1-0 και έφτασε στην πρώτη κατάκτηση στην ιστορία της. Μία «οβίδα» έξω από την περιοχή του Μάκη Πολλάκη στο 84' έφτανε και περίσσευε για να δώσει τη νίκη και να στείλει τους « κιτρινόμαυρους» στα ουράνια!Και σε αυτό το σημείο, έχουμε να πούμε πολλά μπράβο στους ποδοσφαιριστές των δύο ομάδων, αλλά και τους φιλάθλους που έδωσαν δυναμικό παρών και παρακολούθησαν και τους τρεις τελικούς, για τον ποδοσφαιρικό πολιτισμό που επέδειξαν και που τόσο έχει ανάγκη το Κεφαλλονίτικο ποδόσφαιρο. Το ότι δεν σημειώθηκε το παραμικρό επεισόδιο τιμά και τις δύο ομάδες και τους φιλάθλους, ενώ μετά το τέλος και του σημερινού αγώνα αν και το κοντράστ συναισθημάτων ήταν έντονο, οι παίκτες έδωσαν τα χέρια μεταξύ τους. Ρεπορτάζ: Γιώργος Χαλαβαζής

Σε ένα θαύμα συνεχίζουν να πιστεύουν η οικογένεια και τα αγαπημένα πρόσωπα του Τόμας Πρωτόπαπα, που νοσηλεύεται για περισσότερο από ένα μήνα στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας του ΚΑΤ. Το TLIFE επικοινώνησε με τον θείο του Γιώργο Πρωτόπαπα που μας ενημέρωσε για όλα τα νεώτερα αναφορικά με την κατάσταση της υγείας του.

Σε μια λιτή, αλλά έντονα συναισθηματική τελετή η Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ) της Κεφαλονιάς, τίμησε τον Διονύση Φωκά, ο οποίος αποχώρησε από τη Διοίκηση της σχολής, λόγω συνταξιοδότησης. Ρεπορτάζ – Φωτογραφίες: Γιώργος Χαλαβαζής Στον πρώην Διοικητή της Σχολής, προσφέρθηκαν αναμνηστικά δώρα, όπως ένας θυρεός του Λιμενικού Σώματος τιμής ένεκεν, αναμνηστικό φωτογραφικό άλμπουμ από το προσωπικό της σχολής, αναμνηστικά αντικείμενα και μία ανθοδέσμη όπου μέσα υπήρχε το μήνυμα των σπουδαστών που ευχόταν στον Διονύση Φωκά «υγεία και καλές στιγμές».

ΥΠΟ ΤΗΝ ΜΥΡΩΔΙΑ ΤΩΝ ΣΚΟΥΠΙΔΙΩΝ ΤΟ ΔΣ ΣΕ ΔΙΑΛΥΣΗ Ο ΔΗΜΟΣ ΙΘΑΚΗΣ!!! Υπό την μυρωδιά των σκουπιδιών που παραμένουν στους δρόμους από μέρες θα γίνει η σημερινή τακτική συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου, με τα εξής σοβαρά θέματα στην ΗΔ: ΛΙΜΑΝΙ ΠΙΣΩ ΑΕΤΟΥ - ΜΕΛΕΤΗ ΛΙΜΕΝΟΣ ΦΡΙΚΩΝ - ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΑ ΠΛΟΙΟΥ ΓΡΑΜΜΗΣ ΙΘΑΚΗ - ΣΑΜΗ – ΠΑΤΡΑ. Κι αυτό γιατί αγανακτισμένοι κάτοικοι κυρίως από την Βόρεια Ιθάκη θα παραστούν στη συνεδρίαση του ΔΣ για να εκφράσουν την αγανάκτηση τους. Μπορεί αυτή τη φορά τα σκουπίδια να είναι η κορυφή του παγόβουνου μιας και ο Δήμος Ιθάκης δεν έχει χρήματα να πληρώσει τα πετρέλαια των απορριμματοφόρων για να γίνει η αποκομιδή τους, αλλά δεν είναι μόνο αυτό.

Μια πολύ όμορφη Έκθεση κηπευτικών και Ανθοκομίας παρουσίασε σήμερα το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) Αργοστολίου που εδρεύει στα Φαρακλάτα, στην είσοδο του Λιθοστρώτου. Ρεπορτάζ: Γιώργος Χαλαβαζής

Οι «Αμαζόμενες» μονομάχησαν με τους «Ωραίους» η... Sami Heat (όπως λέμε Miami Heat) με τους... "Νάνους" (dwarfs), οι «Ατρόμητοι» με τους «Ανεπανάληπτους».Παραπάνω, είναι μόνο μερικά από τα ονόματα των ομάδων που αγωνίστηκαν σήμερα στην πανδαισία Γυμνασιακού μπάσκετ σε κλειστό και ανοικτά γήπεδα του Αργοστολίου. Ρεπορτάζ – Φωτογραφίες: Γιώργος Χαλαβαζής Ο καιρός μάλιστα ήταν σύμμαχος, ώστε τα παιδιά να καταχαρούν τις μπασκετικές τους μάχες και να παίξουν σε ένα τουρνουά που κατ' αρχάς το Υπουργείο Παιδείας δεν είχε δώσει το «πράσινο φως» για τους αγώνες.

ΘΕΜΑ : « Δημοσιεύματα στο Τοπικό Τύπο » Σχετικά με τη δημοσίευση της επιστολής των συλλόγων Δημοτικού & Γυμνασίου Σάμης που αφορά την υπάρχουσα υποδομή των σχολικών κτιρίων και συμπληρωματικά για τα όνειρα και τις επιδιώξεις τους έχουμε να επισημάνουμε τα εξής : - Το όραμά τους για την εξοικονόμηση ενέργειας με την εγκατάσταση Φωτοβολταικών που στοχεύουμε από κοινού να πραγματοποιηθεί , έχει σταλεί στην αρμόδια υπηρεσία και ερευνά την δυνατότητα ένταξης σε πρόγραμμα τονίζοντας ότι παράλληλα εντείνουμε τις δράσεις καιέχουμε υποβάλλει προτάσεις σε άλλα προγράμματα για την εξοικονόμηση ενέργειας στα σχολικά κτίρια . - Τους ενημερώνουμε ότι με τα έσοδα του νέου Δήμου είναι ενοποιημένα και η Νομοθεσία δεν προβλέπει μερικώς ή ολικώς να αποδίδονται στην περιοχή που τα παράγει. - Για την παραχώρηση του κτιρίου των Προσκόπων για να λειτουργήσει ως χώρος Νεότητας αποστέλλουμε το αίτημα σας στην τοπική Κοινότητα που είναι αρμόδια για να γνωματεύσει . -Όσον αφορά το κατηργημένο ΝΠΔΔ με την επωνυμία ΟΝΑΠ Σάμης οι σκοποί του έχουν μεταφερθεί και ασκούνται από την ΚΕΔΗΚΕ , η δε περιουσία του , έχει μεταφερθεί στο Δήμο σύμφωνα με το Ν3852/10. Επιπλέον ενημερώνουμε ότι αρμόδιος Α/Δήμαρχος έχει προγραμματίσει επιτόπια επίσκεψη στη Δ. Ε Σάμης προκειμένου να έχει ιδία αντίληψη για την υπάρχουσα σχολική υποδομή δεδομένου ότι έχει συναφθεί προγραμματική σύμβαση με την ΠΙΝ για τις επισκευές των σχολικών μονάδων του Δήμου μας . Ευχαριστούμε τους γονείς που με την ευαισθησία τους και τις καλοπροαίρετες επισημάνσεις τους μας βοηθούν στην επίτευξη του κοινού σκοπού που υπηρετούμε . Καταληκτικά θέλαμε να επισημάνουμε ότι η δημοσιοποίηση των προβλημάτων δεν συνεπάγεται αυτόματα και επίλυσή τους . Η αγαστή συνεργασία και ο μόχθος θα φέρουν το ποθητό αποτέλεσμα και αυτή την πορεία η Δημοτική Αρχή προτίθεται να ακολουθήσει.

Για το δρομολόγιο «ΑΡΓΟΣΤΟΛΙΟΥ – ΚΥΛΛΗΝΗΣ» Στην οικονομική θέση το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 11,90€ ανά άτομο. Με καμπίνα το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 19,00€ ανά άτομο. Για τα Ι.Χ. αυτοκίνητα το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 44,80€ ανά όχημα. Για Μοτοσυκλέτες κάτω των 250 κ. εκ. το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 9,40€ ανά όχημα. Για Μοτοσυκλέτες άνω των 250 κ. εκ. το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 13,70€ ανά όχημα. Για Λεωφορεία, ριμουλκούμενα  και campers το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 12,90€ ανά μέτρο. Για το δρομολόγιο «ΠΟΡΟΥ – ΚΥΛΛΗΝΗΣ» Στην οικονομική θέση το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 9,90€ ανά άτομο. Με καμπίνα το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 15,90€ ανά άτομο. Για τα Ι.Χ. αυτοκίνητα το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 44,80€ ανά όχημα. Για Μοτοσυκλέτες κάτω των 250 κ. εκ. το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 9,40€ ανά όχημα. Για Μοτοσυκλέτες άνω των 250 κ. εκ. το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 13,70€ ανά όχημα. Για Λεωφορεία, ριμουλκούμενα  και campers το εισιτήριο θα ανέρχεται στα 10,90€ ανά μέτρο.   Για οποιαδήποτε πληροφορία παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με την εταιρεία ή με τα πρακτορεία μας. ΑΝΑΧΩΡΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ ΑΠΟ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ 06:30 ΑΠΟ ΠΟΡΟ 11:30 ΑΠΟ ΠΟΡΟ 16:00 ΑΠΟ ΠΟΡΟ 20:00 ΑΝΑΧΩΡΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΚΥΛΛΗΝΗ ΠΡΟΣ ΠΟΡΟ 09:30 ΠΡΟΣ ΠΟΡΟ 14:00 ΠΡΟΣ ΠΟΡΟ 18:00 ΠΡΟΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ 22:00 *Το ταξίδι Αργοστολίου – Κυλλήνης θα διαρκεί 2 ώρες. Το ταξίδι Πόρου – Κυλλήνης θα διαρκεί 1 ώρα και 10 λεπτά. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΩΝ Ενημερώνουμε τους επιβάτες μας ότι λόγω έκτακτων συνθηκών στο πρόγραμμα των δρομολογίων, υφίστανται οι εξής αλλαγές: Για τις ημερομηνίες 25/4, 13/5, 14/5, 15/5, 16/5, 17/5, 18/5, 19/5 και 20/5, το δρομολόγιο από Πόρο προς Κυλλήνη αντί για τις 16:00 θα αναχωρήσει στις 15:30. Επίσης, το δρομολόγιο από Κυλλήνη προς Πόρο αντί για τις 18:00 θα αναχωρήσει στις 17:45. Για το Μεγάλο Σάββατο, 4/5, το τελευταίο δρομολόγιο θα πραγματοποιηθεί στις 18:00, στη γραμμή Κυλλήνης – Αργοστολίου. Την Κυριακή του Πάσχα, 5/5, δε θα πραγματοποιηθεί κανένα δρομολόγιο. Για την ημερομηνία 11/5, το δρομολόγιο από την Κυλλήνη προς Πόρο αντί για τις 14:00 θα αναχωρήσει στις 13:30. Για την ημερομηνία 18/5, το δρομολόγιο από την Κυλλήνη προς τον Πόρο αντί για τις 9:30 θα αναχωρήσει στις 9:15.

Η πειθαρχία είναι ένα θέμα που απασχολεί τους γονείς, γιατί πολλές φορές βρίσκονται αντιμέτωποι με τις αταξίες των παιδιών τους, τη ριψοκίνδυνη συμπεριφορά τους και την, πολλές φορές, περιορισμένη συνεργασία τους. Ένα πολύ συχνό ερώτημα των γονιών είναι: «Πώς να μάθω το παιδί μου να πειθαρχεί;». Για να απαντήσουμε το ερώτημα, πρέπει καταρχή, να οριοθετήσουμε την πειθαρχία. Σίγουρα, με τον όρο αυτό δεν εννοούμε την «υποταγή στον ανώτερο». Εννοούμε την ενσυνείδητη, την εσωτερική πειθαρχία, δηλαδή την υπακοή των παιδιών σε αρχές και κανόνες, με τη θέλησή τους. Γενικά, αγαπητοί μου γονείς, η πειθαρχία δεν είναι κάτι που δίνεται με μια συνταγή, κάτι μαγικό. Είναι μια διαδικασία, η οποία προκύπτει μέσα από τη διαχρονική σχέση μας με τα παιδιά μας. Η πειθαρχία πρέπει να πηγάζει μέσα από την όλη σχέση γονιού και παιδιού και να είναι στηριγμένη στην αγάπη και στην εμπιστοσύνη, όχι στον εκφοβισμό και στη λήψη ή έστω την απειλή για λήψη υπερβολικών και αδικαιολόγητων τιμωρητικών μέτρων. Όταν το παιδί μεγαλώνει μέσα σε ένα περιβάλλον αλληλοκατανόησης, σεβασμού και επικοινωνίας τότε να είστε σίγουροι ότι το παιδί μαθαίνει να σας ακούει και να δέχεται τους κανόνες.Η πειθαρχία δεν είναι κάτι που επιβάλλεται, είναι κάτι που μαθαίνεται. Μαθαίνουμε το παιδί μας να υπακούει, όχι με αυστηρούς κανόνες και αναποτελεσματικές τιμωρίες. Αποφεύγουμε τις υπερβολικές επικρίσεις και τις αδιάκριτες παρατηρήσεις. Τα «όχι» και τα «πρέπει» τα στηρίζουμε σε κάποια λογική αιτία και τα συνοδεύουμε με πάντοτε με παραδείγματα. Μαθαίνουμε το παιδί μας αρχίζοντας από πολύ νωρίς, περίπου στην ηλικία του ενός έτους. Αυτή είναι η πιο καταληλλη περίοδος της ζωής του, για να βάλετε τα πρώτα θεμέλεια της πειθαρχίας. Να αρχίσει το παιδί να μαθαίνει την έννοια του «όχι» και να αρχίσει να καταλαβαίνει ότι δεν μπορούν όλες του οι επιθυμίες να ικανοποιούνται.Σιγά- σιγά το παιδί καταλαβαίνει ότι κάποια πράγματα επιτρέπονται και κάποια απαγορεύονται και ότι τα «δεν» έχουν συγκεκριμένη αιτιολογία, άμεσα συνδεδεμένη με το παρόν και κυρίως το μέλλον του. Βασικές αρχές της πειθαρχίας • Να είστε σταθεροί και συνεπείς • Να κρατάτε τις υποσχέσεις σας • Όταν λέτε «όχι» να το εννοείτε. Να είστε σταθεροί στα «όχι»: Ότι απαγορεύεται σήμερα, απαγορεύεται και αύριο. • Τα πολλά όχι δεν ωφελούν. Χάνουν την αποτελεσματικότητά τους. • Άν αρνηθείτε κάτι στο παιδί σας, προσφέρετέ του μια εναλλακτική λύση. • Παράδειγμα: «Δεν επιτρέπεται να παίζει μπάλα στο σπίτι, μπορεί όμως να παίζει στην αυλή ή στο πάρκο». • ΟΙ επικρίσεις σας πρέπει να στρέφονται στην πράξη ή στη συμπεριφορά, όχι προς το ίδιο το παιδί. Αποφύγετε να τους βάζετε «ταμπέλλες». • Παράδειγμα: «Δεν σκαρφαλώνουμε στον καναπέ της γιαγιάς», αντί «σταμάτα να είσαι ενοχλητικός». • Χρησιμοποιούμε τη συνέπεια αντί την τιμωρία. Έτσι λοιπόν, τίθεται το ερώτημα, ποια η διαφορά της συνέπειας από την τιμωρία.Η συνέπεια εμπεριέχει σεβασμό και αναγνώριση των δικαιωμάτων του παιδιού. Πρέπει να είναι συνδεδεμένη με τη συμπεριφορά του παιδιού και να είναι άμεση, όχι να δίνεται ώρες ή μέρες μετά. Η αμεσότητα βοηθά το παιδί να καταλάβει τη συνέπεια. Επίσης, η συνέπεια τού δίνει την ευκαιρία να επιλέξει. Για παράδειγμα: «Αν δεν διαβάσεις θα έχεις λιγότερο χρόνο για παιχνίδι».Η τιμωρία είναι επιβολή εξουσίας, πολλές φορές μάλιστα εμπεριέχει διάφορες μορφές βίας, όπως σωματική, λεκτική ή ψυχολογική. Τα παιδιά που «τιμωρούντα», σπάνια σέβονται τους γονείς τους και όσο μεγαλώνουν αρχίζουν τις έντονες λεκτικές και κάποτε σωματικές προστριβές με τους γονείς τους. • Να υπάρχει συνεννόηση και να ακολουθείται η ίδια τακτική διαπαιδαγώγησης από τους δύο γονείς. • Ο ένας γονιός δεν πρέπει να αναιρεί τον άλλο μπροστά στο παιδί. Εάν υπάρχουν διαφωνίες θα πρέπει να συζητηθούν μακριά του. • Όταν κάνετε λάθος, να το αναγνωρίζετε και να ζητάτε συγνώμη. • Δώστε ευκαιρία στο παιδί σας να εκφράσει τα συναισθήματά του. • Να είστε ειλικρινείς με τα παιδιά. • Ασχοληθείτε μαζί τους. Κάντε πράγματα μαζί, διασκεδάστε, δημιουργείστε, κουβεντιάστε. • Ενδυναμώστε τα, δείχνοντάς τους εμπιστοσύνη, δίνοντάς τους ευκαιρίες για πρωτοβουλία, προσφέροντάς τους επιλογές και, προπαντός, σεβόμενοι τις επιθυμίες τους. Σεβασμός των επιθυμιών των παιδιών, δεν σημαίνει βέβαια ότι τα αφήνουμε να κάνουν ότι θέλουν. Γενικά, στην οικογένεια πρέπει να συνυπάρχουν όρια και κανόνες από τη μια, αλλά και σεβασμός από την άλλη. paidiatros.com

Να μην περάσει η πρόκληση που εκδηλώθηκε στη Δημοτική Επιτροπή Παιδείας (ΔΕΠ) Κεφαλονιάς, κατά τη διάρκεια συζήτησης για τον επαναπροσδιορισμό των γεωγραφικών ορίων (τομέων), βάσει των οποίων γίνεται η κατανομή των μαθητών στα Δημοτικά σχολεία. Η Διεύθυνση Α΄βάθμιας, η Δημοτική Αρχή Κεφαλονιάς (ΝΔ – ΑνεξΕλλ), ο εκπρόσωπος του μεγαλοεπιχειρηματικού κόσμου του Νομού (ΕΒΕ-ΚΙ) και ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών έβαλαν πλάτη στην υλοποίηση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής κυβέρνησης – ΕΕ. Όλοι αυτοί ψήφισαν να συνεχίσουν να μην εντάσσονται στον τομέα του Δημοτικού των Δειλινάτων τα χωριά Φαρακλάτα, Ραζάτα, Δαυγάτα, Φάρσα, Κουρουκλάτα και τα χωριά της Θηνιάς. Αντίστοιχα, συνέχισαν την εξαίρεση μιας σειράς χωριών της Ανωγής Παλικής (Καμιναράτα, Χαβδάτα, Φαβατάτα, Μαντουκάτα, Αθέρας) από το Δημοτικό της Αγίας Θέκλης. Το γεγονός ότι δεν συμπεριλάβανε τα γειτονικά χωριά, ακόμη και τα όμορα, στους τομείς που καθόρισαν για τη γεωγραφική κατανομή των μαθητών, σημαίνει ότι τα παιδιά των χωριών αυτών δεν θα πηγαίνουν στα συγκεκριμένα σχολεία και έτσι υλοποιούν το σχεδιασμό για κλείσιμο των περιφερειακών σχολείων, για νέες καταργήσεις – συγχωνεύσεις. Αυτό συνεπάγεται μείωση των οργανικών θέσεων. Καταργήσεις σχολείων και οργανικών σημαίνει σήμερα ένα πράγμα: ΑΠΟΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. Με επιλεκτικές γνωμοδοτήσεις τοπικών συμβουλίων προσπάθησαν να δείξουν ότι είχαν κοινωνική συναίνεση. Παραγνώρισαν πλήρως τις θέσεις που εξέφρασαν οι Σύλλογοι Γονέων των σχολείων αυτών και η Ένωση Γονέων, στην εν λόγω συνεδρίαση. Η απόφαση ανοίγει επικίνδυνο δρόμο για την «ελεύθερη» επιλογή (βλέπε ανταγωνιστική λειτουργία) σχολείων και μάλιστα στο όνομα της διευκόλυνσης των σχολείων που στραγγαλίζουν!!! Όλοι αυτοί, σε συγχορδία, υπερψήφισαν την εισήγηση που ανοίγει τον ασκό του Αιόλου. Πρέπει να σημειωθεί ότι, κάτω από την πίεση που τους ασκήθηκε, άλλαξαν εκ των υστέρων [στα πρακτικά] την απόφαση που πήραν να εξαιρέσουν τα χωριά Κολαΐτη, Πλατειές, Μαρκόπουλο και Βεντεουράτα από το Δημοτικό Χιονάτων!!! Να σταματήσει τώρα ο εκφυλισμός του συνδικαλιστικού κινήματος. Ο εισηγητής και εκπρόσωπος της Διεύθυνσης Α΄βάθμιας στη ΔΕΠ είναι ο εκπρόσωπος της ΠΑΣΚΕ στο ΔΣ του Συλλόγου Δασκάλων!!! Μάλιστα, είπε πεντακάθαρα ότι η εισήγηση γίνεται μόνο και μόνο για να αντιμετωπιστεί (sic) το πρόβλημα της μεταφοράς των μαθητών!!! Με το πρόσχημα του εξορθολογισμού στις μεταφορές, επιταχύνουν την υποβάθμιση, την κατηγοριοποίηση και το κλείσιμο σχολείων. Κάνουν ότι επιβάλλει το μνημόνιο και σφυρίζουν αδιάφορα για το γεγονός ότι η αντικειμενική συνέπεια είναι το χάσιμο χιλιάδων θέσεων εργασίας. Επικροτούν το νέο σχολείο, που θα λειτουργεί με διαφοροποιημένο πρόγραμμα και στο οποίο, βεβαίως, καμία γεωγραφική κατανομή δεν θα ισχύει: Ο εκπρόσωπος της Διεύθυνσης Α΄βάθμιας κι ο εκπρόσωπος του Συλλόγου Δασκάλων δεν αντέκρουσαν το ξέσπασμα του εκπροσώπου της Δημοτικής Αρχής υπέρ των «καλών» σχολείων και του «δικαιώματος» οι γονείς να πηγαίνουν γενικευμένα τα παιδιά τους όπου θέλουν. Αντίθετα, με την ψήφο τους, συνηγόρησαν υπέρ. Ο εκπρόσωπος του Συλλόγου Δασκάλων είπε ότι μεταφέρει απόφαση του ΔΣ, στο οποίο μετέχουν ΔΑΚΕ (απόλυτη πλειοψηφία) – ΠΑΣΚΕ – ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ. Ρωτάμε τι στάση κράτησε η κάθε δύναμη στην απόφαση αυτή; Υπήρξε κάποια παράταξη που διαφώνησε κι αν ναι γιατί δεν κατήγγειλε το γεγονός; Συναδέλφισσες, συνάδελφοι. Να ανατρέψουμε την απόφαση της ΔΕΠ. Εκπαιδευτικοί και γονείς: Όλοι κι όλες στη μάχη. Αλλαγή των συσχετισμών στα όργανα του μαζικού κινήματος – ισχυροποίηση του ΠΑΜΕ – οργάνωση της πάλης ενάντια στη στρατηγική κεφαλαίου – ΕΕ και όσων την υπηρετούν. Έτσι μόνο θα υπερασπιστούμε το δικαίωμα των μαθητών μας στη μόρφωση και το δικό μας δικαίωμα στη δουλειά.   Αργοστόλι 23/04/2013